[1]
P. I. Salavarría-Melo, C. del C. Costa-Samaniego, V. E. Lara, y D. M. Calle-Landazuri, «Del aula tradicional al aula inteligente: integración de la inteligencia artificial en los modelos pedagógicos emergentes », HEXACIENCIAS, vol. 5, n.º 10, pp. 278–308, jul. 2025.