Estévez Valdés, I. et al. 2026. Análisis didáctico, lógico y lingüístico del uso de “y/o” en el discurso académico y la formación del pensamiento riguroso. Revista Científica de Innovación Educativa y Sociedad Actual "ALCON". 6, 3 (may 2026), 87–93. DOI:https://doi.org/10.62305/alcon.v6i3.1106.