Acosta Rodríguez , E.J. et al. 2026. Análisis comparativo del dominio del lenguaje matemático en la Educación Superior: un estudio de caso entre estudiantes de admisión y de semestres avanzados . Revista Científica de Innovación Educativa y Sociedad Actual "ALCON". 6, 4 (ago. 2026), 456–470. DOI:https://doi.org/10.62305/alcon.v6i4.1236.