Chamba Esparza , K.B. et al. 2025. Las percepciones de los profesores sobre el uso de los libros de inglés en el proceso de enseñanza y aprendizaje . Revista Científica de Innovación Educativa y Sociedad Actual "ALCON". 5, 1 (ene. 2025), 61–70. DOI:https://doi.org/10.62305/alcon.v5i1.378.