Guasumba Llumiquinga, M.F. et al. 2025. Estrategias hermenéuticas para el aprendizaje de la Literatura juvenil en estudiantes de Octavo año de Educación Básica Superior . Revista Científica de Innovación Educativa y Sociedad Actual "ALCON". 5, 1 (ene. 2025), 94–106. DOI:https://doi.org/10.62305/alcon.v5i1.383.