Mercedes Elizabeth , R.C. et al. 2025. Técnicas de visualización para facilitar el aprendizaje de conceptos matemáticos . Revista Científica de Innovación Educativa y Sociedad Actual "ALCON". 5, 1 (ene. 2025), 232–242. DOI:https://doi.org/10.62305/alcon.v5i1.406.