Macías Sánchez, E.L. et al. 2025. El uso de manipulativo en la enseñanza de fracciones en Educación Básica . Revista Científica de Innovación Educativa y Sociedad Actual "ALCON". 5, 1 (ene. 2025), 365–375. DOI:https://doi.org/10.62305/alcon.v5i1.418.