Cevallos Teneda, A.C. y Sandoval Espinoza, G.F. 2024. Estrategias educativas en la Cátedra de Anatomía Humana en Escuelas de Medicina: Un Análisis de Enfoques Innovadores y Efectivos . Revista Científica de Innovación Educativa y Sociedad Actual "ALCON". 4, 1 (ene. 2024), 88–98. DOI:https://doi.org/10.62305/alcon.v4i1.67.