[1]
Tapia Sigcha , E.L. et al. 2025. Estrategias sensorio motrices para el trabajo en tiempo y espacio en niños con discalculia . Revista Científica de Innovación Educativa y Sociedad Actual "ALCON". 5, 4 (jul. 2025), 256–275. DOI:https://doi.org/10.62305/alcon.v5i4.687.