Cevallos Veloz , A.A. et al. 2024. Aprendizaje significativo en inglés universitario: desafíos, estrategias y perspectivas para innovar en la educación . Revista Científica de Innovación Educativa y Sociedad Actual "ALCON". 4, 1 (ene. 2024), 142–155. DOI:https://doi.org/10.62305/alcon.v4i1.72.