Guerrero Alcívar, H.A. et al. 2025. Modalidad a distancia y desempeño académico: una mirada inclusiva a los estudiantes de segundo semestre en formación. Revista Científica de Innovación Educativa y Sociedad Actual "ALCON". 5, 4 (ago. 2025), 465–479. DOI:https://doi.org/10.62305/alcon.v5i4.773.