Rivera Molina , K.P. y Vinces Llaguno , L.S. 2025. Creación y análisis de errores como estrategia para el aprendizaje matemático . Revista Científica de Innovación Educativa y Sociedad Actual "ALCON". 5, 4 (ago. 2025), 695–702. DOI:https://doi.org/10.62305/alcon.v5i4.799.