Katherin Lisseth, M.A. et al. 2025. Diseño de secuencias didácticas basadas en el aprendizaje por descubrimiento matemático . Revista Científica de Innovación Educativa y Sociedad Actual "ALCON". 5, 4 (ago. 2025), 712–722. DOI:https://doi.org/10.62305/alcon.v5i4.801.