Rodríguez Rodríguez , A. ., Domínguez Gálvez , D. L., & Solórzano Álava , W. L. (2024). Comparación del Método Socrático y el Constructivismo en la Educación Moderna . Revista Científica De Innovación Educativa Y Sociedad Actual "ALCON", 4(4), 105–117. https://doi.org/10.62305/alcon.v4i4.212