García Macías, V. M. ., Yoon García , N. G., Rodríguez Rodríguez, A., & Solórzano Álava, W. L. (2024). Estrategias de inmersión lingüística y aprendizaje activo para la mejora del inglés en estudiantes de la Carrera de Educación . Revista Científica De Innovación Educativa Y Sociedad Actual "ALCON", 4(4), 277–288. https://doi.org/10.62305/alcon.v4i4.261