Sánchez Parraga, L. J., Cueto Quinteros, H. R., Jara Paredes, E. P., Litardo Reyes, M. J., & Bravo Avila, H. A. (2024). Estrategia didáctica interactiva para la enseñanza de palabras homófonas a través de Quizizz y su impacto en la ortografía estudiantil . Revista Científica De Innovación Educativa Y Sociedad Actual "ALCON", 4(5), 40–53. https://doi.org/10.62305/alcon.v4i5.275