Cevallos Teneda, A. C. ., & Sandoval Espinoza, G. F. (2024). Estrategias educativas en la Cátedra de Anatomía Humana en Escuelas de Medicina: Un Análisis de Enfoques Innovadores y Efectivos . Revista Científica De Innovación Educativa Y Sociedad Actual "ALCON", 4(1), 88–98. https://doi.org/10.62305/alcon.v4i1.67