CHANTO ESPINOZA, Carlos; LOÁICIGA GUTIÉRREZ, Jorge; CHAVES JAÉN, Cristian. La doble cara de la inteligencia artificial: estudio sobre su efecto en el rendimiento académico y la creatividad universitaria. Revista Científica de Innovación Educativa y Sociedad Actual "ALCON", [S. l.], v. 6, n. 1, p. 360–376, 2026. DOI: 10.62305/alcon.v6i1.1017. Disponível em: https://soeici.org/index.php/alcon/article/view/1017. Acesso em: 20 sep. 2026.