ALULIMA BERMEO, Diego Paul; GANCINO CHOTO , Ángel José; SALINAS-PALMA, Alexandra. Estrategias didácticas para estimular el desarrollo de la conciencia fonológica del fonema /rr/ en los estudiantes de escolaridad media pluridocente . Revista Científica de Innovación Educativa y Sociedad Actual "ALCON", [S. l.], v. 4, n. 4, p. 205–217, 2024. DOI: 10.62305/alcon.v4i4.250. Disponível em: https://soeici.org/index.php/alcon/article/view/250. Acesso em: 20 sep. 2026.