MACÍAS SÁNCHEZ, Edith Lilibeth; JAZMÍN LISSETH , Olvera Macias; LUCAS GARCÍA, Yoberling Ivanny; VINCES LLAGUNO , Leonardo Santiago. El uso de manipulativo en la enseñanza de fracciones en Educación Básica . Revista Científica de Innovación Educativa y Sociedad Actual "ALCON", [S. l.], v. 5, n. 1, p. 365–375, 2025. DOI: 10.62305/alcon.v5i1.418. Disponível em: https://soeici.org/index.php/alcon/article/view/418. Acesso em: 20 sep. 2026.