SIMBAÑA ISA, Doris Cristina; ARAQUE ESCALONA, Juan Carlos. Estrategias de conciencia fonológica para la lectura . Revista Científica de Innovación Educativa y Sociedad Actual "ALCON", [S. l.], v. 6, n. 2, p. 296–310, 2026. DOI: 10.62305/alcon.v16i2.925. Disponível em: https://soeici.org/index.php/alcon/article/view/925. Acesso em: 20 sep. 2026.