MOLINEROS RONQUILLO, Jahiry del Rosario; RINCÓN ZAMBRANO, Rodrigo Alexander; FIENCO CAMPOZANO, Ginger Antonieta; NIETO GÓMEZ, Rebeca Yessenia. El espejismo de la inclusión: brechas entre la autopercepción y el conocimiento práctico en estudiantes de Educación Superior . Revista Científica de Innovación Educativa y Sociedad Actual "ALCON", [S. l.], v. 6, n. 1, p. 305–315, 2026. DOI: 10.62305/alcon.v6i1.993. Disponível em: https://soeici.org/index.php/alcon/article/view/993. Acesso em: 20 sep. 2026.