Lapo Bonilla, Allan. 2026. «Aula Invertida Inclusiva En La educación Superior Ecuatoriana: Desafíos Y Estrategias Para La formación De Competencias Digitales». Revista Científica De Innovación Educativa Y Sociedad Actual "ALCON" 6 (3):157-69. https://doi.org/10.62305/alcon.v6i3.1116.