Cevallos Teneda, Andrea Carolina, y Gabriela Fernanda Sandoval Espinoza. 2024. «Estrategias Educativas En La Cátedra De Anatomía Humana En Escuelas De Medicina: Un Análisis De Enfoques Innovadores Y Efectivos ». Revista Científica De Innovación Educativa Y Sociedad Actual "ALCON" 4 (1):88-98. https://doi.org/10.62305/alcon.v4i1.67.