Estévez Valdés, I. . (2026) «Análisis didáctico, lógico y lingüístico del uso de “y/o” en el discurso académico y la formación del pensamiento riguroso», Revista Científica de Innovación Educativa y Sociedad Actual "ALCON", 6(3), pp. 87–93. doi: 10.62305/alcon.v6i3.1106.