Alulima Bermeo, D. P., Gancino Choto , Ángel J. y Salinas-Palma, A. (2024) «Estrategias didácticas para estimular el desarrollo de la conciencia fonológica del fonema /rr/ en los estudiantes de escolaridad media pluridocente », Revista Científica de Innovación Educativa y Sociedad Actual "ALCON", 4(4), pp. 205–217. doi: 10.62305/alcon.v4i4.250.