García Macías, V. M. . (2024) «Estrategias de inmersión lingüística y aprendizaje activo para la mejora del inglés en estudiantes de la Carrera de Educación », Revista Científica de Innovación Educativa y Sociedad Actual "ALCON", 4(4), pp. 277–288. doi: 10.62305/alcon.v4i4.261.