Alay Plua, E. D. . (2025) «Estrategias didácticas inclusivas en la enseñanza de un niño con TDAH: análisis de la práctica docente en la escuela “Virgen de las Mercedes” en el cantón Pedro Carbo», Revista Científica de Innovación Educativa y Sociedad Actual "ALCON", 5(3), pp. 71–81. doi: 10.62305/alcon.v5i3.568.