Pozo Quelal , K. ., Guato Caiza , S. y Correa Canteral , N. N. (2025) «Incidencia de los niveles de lectura en la comprensión de textos narrativos », Revista Científica de Innovación Educativa y Sociedad Actual "ALCON", 5(4), pp. 67–75. doi: 10.62305/alcon.v5i4.667.