[1]
F. K. . Andrade Cedeño, L. S. Vinces Llaguno, y S. P. Salazar Campuzano, «La enseñanza de la probabilidad en edades tempranas: desafíos y propuestas didácticas », ALCON, vol. 6, n.º 3, pp. 170–178, jun. 2026.