K. A. . Duran González, M. R. Pin Carvajal, E. Viviana Gutiérrez, y J. L. Muñiz Ponce, «Detección temprana de trastornos del neurodesarrollo en el aula: rol del docente de educación inicial », ALCON, vol. 6, n.º 4, pp. 65–79, jul. 2026.