[1]
M. D. . Loor Velez, K. E. Intriago Palacios, C. B. Macías Mendoza, y N. M. Catagua González, «Inteligencia artificial y mediación docente en la enseñanza de la comprensión auditiva en inglés: una revisión integrativa», ALCON, vol. 6, n.º 4, pp. 236–249, jul. 2026.