[1]
V. M. . García Macías, N. G. Yoon García, A. Rodríguez Rodríguez, y W. L. Solórzano Álava, «Estrategias de inmersión lingüística y aprendizaje activo para la mejora del inglés en estudiantes de la Carrera de Educación », ALCON, vol. 4, n.º 4, pp. 277–288, sep. 2024.