L. J. Sánchez Parraga, H. R. Cueto Quinteros, E. P. Jara Paredes, M. J. Litardo Reyes, y H. A. Bravo Avila, «Estrategia didáctica interactiva para la enseñanza de palabras homófonas a través de Quizizz y su impacto en la ortografía estudiantil », ALCON, vol. 4, n.º 5, pp. 40–53, oct. 2024.