[1]
R. A. . Rincón Zambrano, V. M. García Macías, P. G. Amén Mora, y R. García Rodriguez, «Fomentar la competencia lectora en estudiantes de inglés como segunda lengua: explorar la motivación, las estrategias y los factores contextuales », ALCON, vol. 3, n.º 7, pp. 27–38, dic. 2023.