[1]
A. F. . Soriano Centeno, J. A. Sarchi Guerrero, E. K. Contreras Chiquito, y J. A. Rojas Rojas, «La percepción de los docentes sobre las capacidades y desafíos asociados al uso de la inteligencia artificial generativa como práctica innovadora en la gestión docente », ALCON, vol. 5, n.º 3, pp. 323–331, may 2025.