A. A. . Cevallos Veloz, F. I. Macías Bailón, J. P. Cárdenas Coello, y J. L. Villamar Ponce, «Aprendizaje significativo en inglés universitario: desafíos, estrategias y perspectivas para innovar en la educación », ALCON, vol. 4, n.º 1, pp. 142–155, ene. 2024.