[1]
N. F. . Carriel Romero, A. A. Espinoza Peralta, L. D. Morante Loor, y L. S. Vinces Llaguno, «Didáctica para enseñanza del conteo y la cardinalidad en educación inicial », ALCON, vol. 5, n.º 4, pp. 723–734, ago. 2025.