Moreira López, Mariela Katherine, et al. «Plataformas De Lectura Gamificadas Para Desarrollar La comprensión Lectora En Estudiantes De EFL». Revista Científica De Innovación Educativa Y Sociedad Actual "ALCON", vol. 6, n.º 1, marzo de 2026, pp. 531-47, doi:10.62305/alcon.v6i1.1043.