Sánchez Parraga, Lilian Jackcelin, et al. «Estrategia didáctica Interactiva Para La enseñanza De Palabras homófonas a través De Quizizz Y Su Impacto En La ortografía Estudiantil ». Revista Científica De Innovación Educativa Y Sociedad Actual "ALCON", vol. 4, n.º 5, octubre de 2024, pp. 40-53, doi:10.62305/alcon.v4i5.275.