Alay Plua, Edison Daniel, et al. «Estrategias didácticas Inclusivas En La enseñanza De Un niño Con TDAH: Análisis De La práctica Docente En La Escuela “Virgen De Las Mercedes” En El cantón Pedro Carbo». Revista Científica De Innovación Educativa Y Sociedad Actual "ALCON", vol. 5, n.º 3, abril de 2025, pp. 71-81, doi:10.62305/alcon.v5i3.568.