Palacios Delgado , Ronaldo Andrés, et al. «Estrategias En enseñanza Del inglés Como Idioma Extranjero Para Estudiantes Con Trastorno De déficit De atención Con Hiperactividad ». Revista Científica De Innovación Educativa Y Sociedad Actual "ALCON", vol. 5, n.º 4, julio de 2025, pp. 189-00, doi:10.62305/alcon.v5i4.683.