Cevallos Veloz , Angela Andrea, et al. «Aprendizaje Significativo En inglés Universitario: Desafíos, Estrategias Y Perspectivas Para Innovar En La educación ». Revista Científica De Innovación Educativa Y Sociedad Actual "ALCON", vol. 4, n.º 1, enero de 2024, pp. 142-55, doi:10.62305/alcon.v4i1.72.