Lapo Bonilla, Allan. «Aula Invertida Inclusiva En La educación Superior Ecuatoriana: Desafíos Y Estrategias Para La formación De Competencias Digitales». Revista Científica de Innovación Educativa y Sociedad Actual "ALCON" 6, no. 3 (mayo 31, 2026): 157–169. Accedido septiembre 20, 2026. https://soeici.org/index.php/alcon/article/view/1116.