Alay Plua, Edison Daniel, Dayana Elizabeth Chávez Alay, Mario Michel Chávez Sánchez, y Helen Evelyn Alburqueque Reyna. «Estrategias didácticas Inclusivas En La enseñanza De Un niño Con TDAH: Análisis De La práctica Docente En La Escuela “Virgen De Las Mercedes” En El cantón Pedro Carbo». Revista Científica de Innovación Educativa y Sociedad Actual "ALCON" 5, no. 3 (abril 3, 2025): 71–81. Accedido septiembre 20, 2026. https://soeici.org/index.php/alcon/article/view/568.