Pozo Quelal , Kimberly, Sandra Guato Caiza, y Nelly Narcisa Correa Canteral. «Incidencia De Los Niveles De Lectura En La comprensión De Textos Narrativos ». Revista Científica de Innovación Educativa y Sociedad Actual "ALCON" 5, no. 4 (julio 3, 2025): 67–75. Accedido julio 6, 2025. https://soeici.org/index.php/alcon/article/view/667.