Carriel Romero, Nicole Fernanda, Alisson Andrea Espinoza Peralta, Linda Disney Morante Loor, y Leonardo Santiago Vinces Llaguno. «Didáctica Para enseñanza Del Conteo Y La Cardinalidad En educación Inicial ». Revista Científica de Innovación Educativa y Sociedad Actual "ALCON" 5, no. 4 (agosto 31, 2025): 723–734. Accedido septiembre 20, 2026. https://soeici.org/index.php/alcon/article/view/802.