1.
Resabala Chávez LL, Vera Santos MJ, Alcívar Chumo JV, Talledo Villacreses DF. Un estudio interpretativo de la relación entre Burnout y calidad educativa en el nivel superior a través de la narrativas de docentes. ALCON [Internet]. 8 de junio de 2026 [citado 20 de septiembre de 2026];6(3):205-13. Disponible en: https://soeici.org/index.php/alcon/article/view/1122