1.
Palacios Delgado RA, Prado León Ángel G, Venegas Alvarez GS. Estrategias en enseñanza del inglés como idioma extranjero para estudiantes con trastorno de déficit de atención con hiperactividad . ALCON [Internet]. 16 de julio de 2025 [citado 20 de septiembre de 2026];5(4):189-200. Disponible en: https://soeici.org/index.php/alcon/article/view/683