Revista Científica Multidisciplinaria HEXACIENCIAS. Vol. 2, Núm. 3. (ene - jun 2022) ISSN: 3028-8657
Covid-19 y efectos adversos en infantes.
Covid-19 y efectos adversos en infantes
Covid-19 and adverse effects in children
Zambrano-Chavarría Jean Carlos
Sociedad de Lucha Contra el Cáncer del Ecuador SOLCA. Portoviejo, Ecuador.
Correo: jczch_94@hotmail.com
Zambrano-Chavarría Jean Pierre
Universidad Laica Eloy Alfaro de Manabí. Manta, Ecuador.
Correo: jpzch_99@hotmail.com
RESUMEN
Aunque desde el punto de vista médico los niños no son un grupo de alto riesgo frente
al COVID-19, los efectos de la pandemia sobre ellos son significativos, especialmente
para aquellos que ya se encontraban en una situación de vulnerabilidad antes de la
crisis. Los grupos más vulnerables de la población infantil se han visto impactados de
manera desproporcionada por las desigualdades sociales y económicas que han sido
expuestas y agudizadas por la emergencia sanitaria. Su desarrollo físico, mental y
emocional se ha visto afectado por la falta de acceso a los recursos básicos, la
interrupción de la instrucción presencial y la restricción de las interacciones sociales. La
pandemia ha agudizado los problemas y obstáculos con los que ya se enfrentaban estos
niños y niñas, acentuando la demanda de medidas de apoyo y protección más eficaces.
Con el objetivo de implementar estrategias y políticas inclusivas que reduzcan los
efectos negativos y promuevan su bienestar general, identificar y atender sus
necesidades únicas se convierte en una prioridad principal. Por lo tanto, garantizar el
acceso a los servicios esenciales, ofrecer apoyo emocional y educativo y promover la
equidad en el acceso a las oportunidades se convierten en acciones cruciales para
salvaguardar a esta población vulnerable y asegurar un futuro más equitativo y resiliente
para todos los niños afectados.
Palabras claves: Covid-19, Salud, Infantes.
ABSTRACT
Although from a medical point of view, children are not a high-risk group for COVID-19,
the effects of the pandemic on them are significant, especially for those who were already
in a situation of vulnerability before the crisis. The most vulnerable groups of the child
population have been disproportionately impacted by the social and economic
inequalities that have been exposed and exacerbated by the health emergency. Their
physical, mental and emotional development has been affected by the lack of access to
basic resources, the interruption of face-to-face instruction and the restriction of social
interactions. The pandemic has exacerbated the problems and obstacles that these boys
and girls already faced, accentuating the demand for more effective support and
protection measures. In order to implement inclusive strategies and policies that reduce
negative effects and promote their overall well-being, identifying and addressing their
unique needs becomes a top priority. Therefore, guaranteeing access to essential
services, offering emotional and educational support, and promoting equity in access to
opportunities become crucial actions to safeguard this vulnerable population and ensure
a more equitable and resilient future for all affected children.
Keywords: Covid-19, Health, Infants.
Información del manuscrito:
Fecha de recepción: 01 de octubre de 2021.
Fecha de aceptación: 15 de diciembre de 2021.
Fecha de publicación: 20 de enero de 2022.
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